5月25日(火) 5年生

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国語科「知りたいことを聞き出そう」
インタビューのときに気をつけることについて学習していました。

算数科テスト
集中して取り組んでいました。

理科「メダカの飼い方」
メダカを飼うときに注意することについて、調べていました。

5月25日(火) 4年生

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図書
静かに本を読んでいました。

国語科「ヤドカリとイソギンチャク」
本文に書かれている「実験」には、何が書かれているのか読み取っていました。

社会科「大阪府の特徴」
大阪府の東西南北には、何があるのか調べていました。

5月25日(火) 3年生

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社会科「大阪市の様子」
大阪市の町の様子を調べていました。

音楽科「リコーダー」
フェイスシールドをつけ、感染症対策を講じながら、学習していました。

国語科「メモを取りながら話を聞こう」
メモを取りながら、先生の話をよく聞いていました。

5月25日(火) 2年生

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生活科「1年生との交流会を成功させよう」
交流会に向けて、自分たちが準備すべきことを話し合っていました。

国語科「たんぽぽ」
どんなことが書かれているのか、読み取っていました。

5月25日(火) 1年生

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聴力検査
静かに検査を受けていました。
※検査の結果を持ち帰り、耳鼻科の受診のお知らせがありましたら、なるべく早く受診していただきますようお願いいたします。

算数科「いくつといくつ」
数の分解の学習をしていました。

国語科「ひらがな」
丁寧に文字を書いていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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