【今日の献立】
・ゴーヤチャンプルー
・すまし汁
・あつあげのしょうがじょうゆかけ
・ごはん
・牛乳

あちこちに散らばった４種類の動物の中で１番数が多い動物を、一目で分かるようにするにはどうすればよいのかを考えました。

「おなじ　どうぶつを　あつめる」
「おなじ　どうぶつを　ならべる」

などの意見が出ました。

ノートに整理すると、数が多い動物が一目で分かりました。

整理すると、比べやすくなることに気づくことができました。

楽しかったこと、うれしかったこと、おもしろかったこと・・・。
子どもたちが体験したことを思い出して、絵日記を書きました。

「どこで」「何をして」「その時どう思ったのか」を文章で書くことができました。

仕上げに絵を描いたので、文章だけの時よりも自分の思ったことが伝わってきました。

【今日の献立】
・鶏肉のからあげ
・中華みそスープ
・きゅうりとコーンの甘酢あえ
・ごはん
・牛乳

南大江小学校の校歌の練習をしました。

流れてくる音楽を何度も聞いて、口ずさみました。

何度か練習を重ねると、歌詞カードを見ずに歌える児童もいました。

始業式や終業式、運動会や卒業式など様々な場面で歌うことになります。
早く覚えて、みんなで歌えるようにしましょう！