理科は原子の構造・イオン、技術はカム装置について学習しています。英語は教育実習生の授業、have＋過去分詞の学習をしています。

理科は消化酵素と温度、社会は瀬戸大橋について、英語は教育実習生の授業で対話文を学習しています。

美術はお菓子やジュースの箱をデッサンしています。音楽は浜辺の歌の歌詞を深めています。英語はwhen〜？構文の学習に頑張っています。

新聞記事を読んで、読み取ったことをタブレット端末で調べて、ワークシートにまとめています。文章読解、文章作成能力の向上に頑張っています。

２年女子のシャトルランは手を抜かず全力て走っています。１年の理科の一人一台タブレット端末が手慣れたツールになっていて生徒たちは理解が早いです。音楽の『浜辺の歌』の歌詞を深めています。日本の浜辺のシーンが浮かんでいるようです。