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1年 タブレット端末を使って(生活科)

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 生活科の学習で、1年生が学習園にあるものをタブレット端末を使って撮影していました。

 植物や動物などたくさん見つけることができたかな?

2年 はじめての絵の具(図工)

 はじめて絵の具を使って、色を塗りました。

 パレット・バケツ・筆の使い方を学習してから、はみ出さないように、緊張しながら丁寧に塗っている姿が印象的でした。


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4年 How’s the weather?(外国語活動)

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 「sunny!」「rainy!」「cloudy!」「snowy!」

 教室から元気な声が響いてきました。

 ゲームを交えて何度も英語を繰り返し発声することで、少しずつ覚えていきました。

6年 エプロン作り(家庭科)

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 家庭科室では6年生がエプロン作りに取り組んでいました。

 まち針を打ってからしつけ縫いをします。それができればミシン縫いです。

 友だちと協力し、助け合いながら取り組んでいました。

 今から完成が楽しみですね。

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わくわく読書チャレンジ

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 大阪市立図書館から「読書手帳」が届きました。

 読書をすると「集中力が養われる」、「言語能力がつく」等いろいろな良い影響があるといわれています。

 本を読んで読書手帳に記録し、読書手帳を大阪市立図書館へ持って行くとプレゼントがもらえるそうです。

 子ども達に配付いたしますので、ご家庭でも読書の習慣を身に着けるきっかけにしてはいかがでしょうか。

文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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