６月２１日（月）３時間目、４年生は算数で習熟度で学年を３分割して学習していました。４年１組に集まったのは「ひょうたんチーム」というなまえだったように思います。「小数のしくみを考えよう」という単元で、今日は0.1を10個分けた１つ分を0.01と表すことを学びました。

６月２１日（月）休み時間に子どもたちがカブトエビを見て、考えて書いています。今日、カブトエビの名前を募集することにしました。どの子も形や大きさ、色、動き等から真剣に考えてくれていました。

６月２１日（月）２時間目、５年１組は算数で「わる数が１より小さい数の計算の仕方を考えよう」というめあてがっ学習していました。この時間緒最後に練習問題をしていたようです。

６月２１日（月）２時間目、５年２組は社会科で「水害への備え」について学習していました。

６月２１日（月）２時間目、４年２組は国語で「ことわざ」や「故事成語」を調べていました。