保護者様

平素より本校教育活動にご理解とご協力を賜り、ありがとうございます。

さて、先日、お手紙でお知らせしました通り、本日12時00分に「ミマモルメ緊急メール」にて、テストメールを配信しましたところ、多数のご家庭で「未登録」により、メールを届けることができませんでした。

以前からお知らせしていますように、今後は学校からのお知らせは「ミマモルメ緊急メール」を使用します。登録していただかないと、緊急時（災害等による休校や感染症による学級休業等）に学校からの連絡が届きません。

メールの登録がまだのご家庭につきましては早急にご登録をお願いします。また、登録しているにもかかわらず、本日メールが届かなかったご家庭につきましては、ミマモルメに直接お問い合わせください。（お問い合わせは下記の文書をご参照ください）

５年生の保護者の方におかれましては、林間学習等もありますので、
必ず１学期中にご確認ください。

　⇒「テストメール配信のお知らせ」

４年生の教室前の廊下に新聞が貼られています。

それぞれグループで作成したようで、一人一人の書いた記事が載っています。題材やテーマも様々で、季節の行事からアンケート結果、便利な情報などなど…。アンケート結果の表や、イラストなども上手に使いながら分かりやすくまとめられています。

今日も、トントンと金づちの音が響いています。今日は、６年生ではなく、４年生でした。釘が小さく、板が薄いので、釘を打つのがとても大変そうです。器用に打ち込んでいる子もいれば、何度やっても釘が曲がってしまい、最後には自分の指を金づちでたたいてしまう子も…。とにかく、みんな一生懸命です。

３年生の子供たちが何やらメジャーで測定しています。どうやら算数の長さの学習のようです。教室前部分の廊下の白線、子供たちは７mぐらいかなと予想したようですが、測ってみると、なんと２７m越え！頭の中で考えているのとは大きく違っています。やはり、実際にやってみて、体感するというのは大切ですね。特に、長さや重さ、面積といった単位については、今のうちから量感を豊かにしておくと、量についての判断を直感的に行うことができ、概念形成にも役立ちます。

３年１組が、栄養指導の学習をしています。

テーマは「おやつについて考えよう」です。みんなが好きそうなポテトチップスやチョコレートにジュース、よく食べていそうなバナナなどについて、お茶碗１杯分のご飯のカロリーと比較しながら予想しています。おやつの量や食べるタイミングなど、子供たちに身近なテーマだけに、みんなとてもよく反応しながら楽しく学習しています。