６月９日

６年生の算数は習熟度別学習で「分数のかけ算」に取り組んでいます。


既習の内容で、分数のかけ算を説明する学習です。

一人の男の子が考えた説明を先生がディスプレイに映し出します。

「まずは・・・
　だから・・・・で、・・・こうなるから・・・答えは・・・です。」

と分かりやすく説明していました。

さすが６年生。と思わせてくれました。

６月９日

４年生は新しい題材に入っています。

「光のさしこむ絵」

という題材です。

自分の思う作品をイメージし、

あーでもない、こーでもないと、試行錯誤していました。

仕上がりが今から楽しみです。

どんな作品になるのかなぁ。

６月９日

３年生の算数は「くり上がりのたし算」です。

４けた+４けたの計算に取り組みました。

　　２８６８
　 +１４７５
-------------

のような計算です。

子どもたちはすぐに理解し、先生に丸をもらっては大喜びしている姿が見られました。

６月９日

２年生は算数で「長さ」の学習に取り組んでいます。

「ｃｍ」
「センチメートル」の学習です。

「先生、私のノート写真撮ってー。」と声をかけてくれました。

自信をもって学習に取り組めているのはとても素晴らしいですね。

６月９日

みなさん。
学校図書館補助員さんを知っていますか？

毎週水曜日に学校に来て、図書室で本にまつわるたくさんのお仕事をしてくれています。

例えば、本の整理。
分類してくれたり、あいうえお順に並び変えたりしてくれます。

また、どんな工夫をすれば、みんなが本を読んでくれるかなぁ。楽しく本を読んでくれるかなぁ。

と考えてくれています。

今日は、学校図書館補助員さんがおすすめしてくれた本を先生も読んでみました。

「このほん　よんでくれ！」
仲のよい親子が本を読む姿を見て、オオカミも読んでみたくなるのですが、オオカミは字が読めません。そこで、ウサギに読んでもらいます。ウサギは自分のことを食べない約束でオオカミに本を読んであげます。
オオカミは本を読んでくれたのが嬉しく大喜び。最後は、オオカミ自身がたくさんの動物に本を読んであげるというお話です。


「としょかんライオン」
図書館に遊びに来たライオン。図書館では静かにしたり、走ったりしてはいけないルールを守れば来ていいよと言われます。ライオンはルールをしっかり守り、お手伝いまでします。しかし、ある時、人が倒れてしまします。その時ライオンは、人を呼ぶため大声で吠え、走ります。ルールを破ってしまったライオンは・・・

続きはぜひ、図書室で見てください。

そして、学校図書館補助員さんを見かけたら、ぜひたくさん本の話を聞いてみてくださいね。