本を借りる際は、児童のバーコードを読み取ったあと、本のバーコードを読み取ります。借りる本が決まると読みたい本を選んで読んでいます、

平筆と太筆を使ってグラデーションを楽しんでいます。楽しんで作成したグラデーションは乾いたあと切ってグラスに入ったジュースに変身します。作品のでき上がりが楽しみです。

体育館でマット運動をしています。後転系の技を練習しています。今日は後転→開脚後転→伸脚後転とスモールステップで練習しています。苦手な児童は、坂を転がる場で練習しています。

今日の小おかずのオクラは、ほのかに梅風味がしました。ネバネバする食べ物は、苦手な児童もいるようです。

場所を体育館に移して、音楽の学習をしています。ジェンカのダンスを練習しています。少し練習すると１人のダンスができるようになったので、列をつなげて音楽にのせてダンスをしています。