毎日学校に届く子ども達からの暑中見舞いの中には、「アサガオの観察をがんばっていること」や、「アサガオの押し花作りにチャレンジしていること」など、生活科の学習に意欲的に取り組んでいることを感じられる葉書がたくさんあります。
1年生の先生たちも、キッチンペーパー、ティッシュペーパー、毛筆半紙、和紙、コピー用紙など、身の回りにある紙を使って押し花作りに挑戦します。
どの紙が押し花に適しているのか実験中です♪

正門前の横断歩道がはげて薄くなっており交通安全上とても気になっていました。阿倍野区役所の山田区長さんも気にしていただき、２学期が始まるまでに塗装していただけるようになり、本日、工事完了しました。安心・安全なまちづくり、ありがとうございます。

地域園芸クラブを通じて、地域活動協議会より花の苗をいただきました。
マリーゴールド・ペチュニア・千日紅・メランポジウムの４種類です。
花壇とプランターに植えました。
２学期には、きれいな花を咲かせてくれることだと思います。
ありがとうございます。

漢字が覚えやすくなるおすすめの本です。
大きな字を指でなぞったり、声に出して言葉を読んだり、漢字が使われたマンガを見たり、漢字を「身」につけるためには「体」を刺激することが有効です。

子どもの利き手や習慣によって、また時には分からずに、字を書く際に右から左、下から上に運筆することがあります。
この本は筆順の番号だけでなく、鉛筆を動かす方向に矢印がついているところがとても分かりやすいです。

漢字を覚えると、本を読もうという意欲につながり、本を読むとさらに漢字を知ることができます。
ぜひ夏休み中に、楽しみながら漢字の予習・復習をしてみてください♪

予定より少し早くなりましたが、無事に帰校しました。
天候にも恵まれ、本当に素晴らしい林間学習になりました。
子どもたちは、この２泊３日で大きく成長したことだと思います。
今日はゆっくり休んでください。
保護者のみなさま、たくさんのお出迎えありがとうございました。