ふれあい委員会の活動が放課後にありました。
３月末に植えたジャガイモの収穫と、夏に向けてゴーヤを植えました。例年に比べ、大きなジャガイモをたくさん収穫することができました。
ゴーヤはこれからふれあい委員が毎日交代で水をあげ、育てていきます。どんなゴーヤが育つか、これからが楽しみです。（ふれあい委員担当）

元気アップコーディネーターの方たちがご指導してくださいました。ありがとうございました。

生徒議会のメンバーが、５つのグループに分かれてそれぞれ考えたスローガンについて、そこに至った経過を説明しました。一人一人がしっかりとした口調で「いじめ撲滅」について力強く語ってくれました。
その様子を動画に撮りましたので、後日生徒の皆さんにも「Teams」を通じて観てもらい、一緒に考えてもらいます。

全員でいじめについて考え、いじめの起こらない学校をみんなで築いていきます。

デジタル教科書をプロジェクターで映し出しながら、具体的な場面で正の数・負の数を用いて表したり処理することを学びました。前に映し出されたデジタル教科書と手元の教科書を見比べられるので理解がしやすそうです。

傷害の防止について理解を深めるとともに、人的要因と環境要因があることを学びました。傷害の様々な場面における例を出しながらわかり易く説明をしました。生徒も聞き入っていました。

住まいの空間について家庭の生活と住空間との関わりについて学びました。各自が個性を活かしたインテリアデザインを考え、部屋のレイアウトに色を塗っていきました。生徒は静かに丁寧に色塗りをしています。