二年生 国語『サツマイモの育て方』

二つの文章を読み比べ、
文章の構成のちがいや、
書き方や内容の工夫の仕方について見つけました。

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けんこうチャレンジ週間(給食室)

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今週はけんこうチャレンジ週間です。
今回は給食室の調理の様子をお伝えします。

給食室ではたくさんの調理員さんが
みんなのおいしい給食を作ってくださっています。

大きな釜や鍋に材料を入れて、
とても大きなしゃもじで調理しています。

夏至もすぎ 本格的な夏を迎えつつあります。
けんこうチャレンジ週間をきっかけに
野菜やごはんをしっかり食べて

暑い夏を乗り切りましょう。

水泳学習

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 今年度は6年生のみ水泳学習を行います。
 今日は、3時間目に2組、5時間目に1組が入りました。
 昨年度は水泳学習を行わなかったので、2年ぶりの水泳学習でした。
 久しぶりの水泳でしたが、安全に学習を終えることができました。

児童朝会

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 大阪府に対して緊急事態宣言が解除されたことを受けて、久しぶりに全学年運動場に集まって児童朝会を行いました。
 どの学年も時間を守って、素早く運動場に整列することができ、さすが「瓜破の子」と感心しました。
 今週は「けんこうチャレンジ週間」になっています。少しでも様々な食材を食べたり、手を洗ったりと、健康を意識した生活を送るようにしてしてみてください。

4年 「角の大きさ表し方を調べよう」

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4年生は3つのクラスに分かれて習熟度別学習で算数に取り組んでいます。

分土器や計算などで角度を求める勉強をしています。

今日は「180度から引いた角度の残りは何度?」という課題に挑戦しました。

文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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