２年生 ほっこりチューリップ
オンラインでつながろう も大切だけど 土に触れよう 植物の観察 もとても大切です アサガオを植えた１年生の春 チューリップを植えた１年生の秋 そして チューリップが咲いた２年生の春 初夏に向けて チューリップの球根を採取 花の命をつなげます １年生 オンデマンド授業
NHK教育テレビの、その放送時間に合わせてテレビを見ていました 一昔前は 事前に予約録画して、それをビデオで見ていました 今は オンデマンド デジタル放送なので 検索していつでも見ることができます ICT集中ウィーク５日目 5/6
ピンチをチャンスに この際 オンライン授業の推進と ICT活用の授業に 教員も子どもも一気に慣れていこう！ と 学校挙げて取り組んでいます キーボード入力の集中トレーニングも 意識的に取り入れています 習うよりも慣れろ！ 先生たちも楽しみながら 試行錯誤は続きます チャンス！ チャレンジ！ チェンジ！！ 校長発 5/6 給食
写真左は、「干し湯葉」をもどしているところです。 ICT習得習熟集中ウィーク４日目 4/30
先生方は Google Meet, Classroom, Jamboard を駆使して試行錯誤で全力前進しています 何よりも 何よりも 欠席のお友だちとの オンライン給食 ICTのCは、コミュニケーション 人と人がつながるツールとしての オンライン 感動のランチ風景でした。 １年生も 入学して３週間 はじめてのタブレット撮影 ちなみに このかわいらしい花は ナガミヒナゲシ という雑草で しかも外来種 さて どうしたものか 年々 群生しています よい休日を！ |
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