課題が終わった子から、図書室に行き、本の貸し借りをしました。

図書館の堀先生に、本について相談できた子もいました。

３年教室は図書室が近いですし、どんどん本を読んでほしいです!!

７つの委員会の委員長紹介をしました。
委員長さんの自己紹介と委員会の内容紹介に加えて、
「みんながんばろうー！」「おー！」
「学校をもりあげるぞー！」「おー！」
と、勢いの出るメッセージを伝えてくれました。元気な声が響きました。

４，５，６年生の皆さん、委員会活動、がんばろう！
えいえいえおー！

　理科では、電気のはたらきについて学んでいます。今日は銅線を金具につないだりスイッチを作ったりしました。説明書を自分で読んで組み立てていました。難しいところは友だち同士で教え合っていました。

６月の生活目標
自分から進んで行動しよう。

玄関のショーケース前のそうじ役割は６年生です。砂が多くある場所を見つけて、自ら進んでそうじしていました。
玄関の掲示は、「かえるの合唱」。梅雨に合わせて生涯学習推進委員の皆さんが飾り付けてくださいました。ありがとうございます。

やりたいこと、やるべきことを。自分から進んで行動できる６月にしましょう！

「はさみでチョッキン」で教室を飾りました。紙テープに貼って作品にしました。並べて掲示してみると・・・わぁきれい！教室がぱっと明るくなりました。