本日は、本校の『技術工作部』を紹介します。部員数は約２０名ですが、夏休み中は自由参加ということだそうです。

２・３年生は、体育大会の部活動紹介で披露する『神輿(みこし)』の製作に取り掛かっています。一番上の写真は、神輿の上に載せる人形の骨格部分を作っているとのことでした。

１年生は、文化祭に向けて『灯篭(とうろう)』を作っているようです(真ん中の写真)。顧問のＴ先生からは、技術室の裏に備え付けるためかなりの数の灯篭が必要になるとのことでした(一番下の写真)。

技術室にはエアコンがなく、暑い中、扇風機を４〜５台まわして一生懸命に作品づくりに取り組んでいました。

「良い作品ができることを期待し願っています！」

雨の降り始め、独特のにおいがしませんか？
『すごすぎる天気の図鑑』（角川書店）によると、雨のにおいには名前があるらしいです。
でも、アスファルトの上と土の上とでは同じにおいがしてるでしょうか？
都会と山の中とでは、「雨のにおい」は同じなんでしょうか？
本などで新しいことを知って、そこから生じた疑問は、良い研究テーマになると思います。
研究テーマを見つけるためには、日頃から
「自由研究何しよっかな？」
と考えてることが大事です。

自由研究をまだ始めていない人、
何しよっかな？
だけでいつの間にか始業式を迎えることのないように、遅くともこれから一週間以内にはテーマを決められるようにしましょうね。

体育館と東館2階のトイレを、女バスの部員が掃除してくれました。
夏休み中は清掃の割り当てがないため、ボランティアでの活動です。
良いことをすれば、それが必ずどこかで自分に返ってきますよ！「情けは人のためならず」！

夏の歌と言えばＴＵＢＥ『あー夏休み)』(中学生には分かりませんね！)
そして夏の部活動と言えば、やはり『水泳部』ですね！今日は、本校『水泳部』の紹介をします。

部員は、約３０名の大所帯です。部員も顧問も真っ黒に日焼けして練習に励んでいます。来週の８月１０日(火)〜１２日(木)には、『丸善インテックス大阪プール』で「大阪市中学校学年別水泳競技大会」が開催されます。

「まん延防止等重点措置」に続いて「緊急事態宣言」が発出されたこともあり、オリンピックと同じく無観客大会(昨年度も)となっており、参加生徒は２・３年生のみ(昨年度は３年生のみ)となっているようです。

今日は曇りがちの天候でありましたが、いつもは炎天下の練習であるため、水分とあわせて塩分補給・休憩も適度にはさみながら、２名の顧問のもと安全対策万全に練習が行われています(一番下の写真)。

「自由研究にぴったり」って書いてあることの多いのが、図鑑ですね。NEOシリーズがいちばんポピュラーでしょうか。
図鑑で調べて、たとえば「こんな魚がいるよ」的な紹介をいくつかする。それでも意味はあるのですが、できればそこから一方で踏み込んで、自分で何かをやってみて欲しいなと思います。
「調べ学習」は、研究では大事な「文献調査」です。
「今までどんな事がわかっているのか」
を調べるのが「文献調査」です。これをきちんとやっておくかどうかで、研究の質は大きく変わります。
そして、調べた事をもとに発展されるのが、研究の本体です。
例えば植物についてなら、常に決まった場所にあるから観察しやすいですね。道端にどんな植物が分布しているかや、新しくできたマンションの植え込みに、どんな野草が入り込むか、大川沿いの野草はどうして夏を過ごしているかなどなど。
書物を使った大事な「調べ学習」に続いて、何か面白そうなテーマを見つけられるといいなと思います。
理科　安東