社会科の学習内容をまとめるときに歴史新聞をつくります。

はじめての歴史新聞。
新聞の名前から構成まで、十人十色のデザインでとても面白いです！

国語科では物語文を深く読み進めています。

最初に読んだときに「疑問に思ったこと」「もっとくわしく知りたいこと」を共有しました。みんなでつくった学習課題に沿って、題名にも出てくる「つばさ」ということばに着目して学習を進めています。


登場人物の心情を読み深めると、より物語がおもしろくなりますね！

６月２４日（木）

今週のスマイル班活動です。
六年生が指示を出し、必要なものを作り上げていきました。
夏祭りまであと少し。頑張りましょう。

梅雨時期にスタートしているプール学習ですが、天候に恵まれ、どの学年もプールに入水し、活動する機会が多くもてています。

放課後、教職員による清掃がありました。

ぴかぴかのプールでまた思い切り学習してくださいね！

今日はスマイル班活動でした！
５年生は６年生のように前に立って司会をしたり発表したりするわけではないし、１年生を迎えに行くわけでもありません。でも、高学年としてたくさん作業を頑張ったり、低学年にやさしく教えてあげている姿がとてもステキでした。
目立たないところでもしっかりスマイル班を支えてほしいとおもいます。

がんばれ！５年生！