新年度のスタートです!みんな元気に登校しましょう。
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重要 新型コロナウイルス感染症にかかる対応について

保護者様

新型コロナウイルス感染症にかかる対応について

本校の臨時休業について、ご理解ご協力を賜り、心より感謝申し上げます。
 保健福祉センターや教育委員会と連携した結果、濃厚接触者はおりませんでした。また、校内の消毒作業等を行い、学校の安全が確認できましたので、4月30日(金)より学校を再開します。なお、金曜日からの教育活動につきましては、学校ホームページをご参照ください。
この件について、うわさや風評被害がないように、冷静な対応をお願いいたします。
いきいき活動も4月30日(金)より通常どおり実施いたします。

4月30日の1時間目2時間目はお家での学習となります。
学習課題は下記のとおりです。
4月30日学校再開日の1時間目2時間目の学習課題

じどうの みなさんへ

りんじきゅうぎょうで、せんせいやともだちと あえないひがつづいています。
きっと さびしく おもっているひとが おおいとおもいます。
いえで することがなく たいくつに かんじている ひとも いるかとおもいます。
そんなときに たのしく できることを かんがえてみました。

1 かんがえたことや おもったことを えや ぶんで かいてみる。
 いま おもっていること てれびの ばんぐみのこと よんだほんのこと などなど きょうみや かんしんのあることを えやぶんで かいてみてはどうですか。さいしょは 1ぎょうでもいいです。なれてくると かくことが たのしくなって きますよ。

2 かんじのれんしゅうを するときには 
 そのかんじが どのようにしてできたのか なりたちを しらべると きょうみがでてきます。ひとや どうぶつのかたちが もとになっている ものも ありますよ。

3 けいさんもんだいを するときには 
 じかんをくぎって とりくむといいですよ。
 わからないもんだいが あれば いちどきゅうけいして やりなおしてみると いいですよ。やりかたを おもいだすことが あります。すうじや きごうは できるだけ ていねいに かくのが こつです。 

4 ほんをよもう。
 いちどよんで すじがわかっているほんも よみかえしてみると あたらしいはっけんを することがあります。すてきなさしえや せりふにきがつくこともあります。なんども よみかえすと かんそうを だれかに つたえたくなりますよ。そのときは だれかにつたえるつもりで、 かんそうぶんや かんそうがを かいてみるのもいいですね。

5 「あ、これは どうなっているのかな?」 
 ふとしたぎもんが うかんだら しらべてみましょう。「よくみる。」「よくきく。」「かんがえてみる。」インターネットや ほん いがいにも しらべるほうほうが ないかしら・・・。ただしいこたえが みつからなくても いろいろと かんがえて みるだけでも おもしろいと おもいます。

6 なにかを「つくってみる。」のはどうですか。
 かたちの ないもの でも いいですよ。じぶんだけの おうえんそんぐ ひみつのあいことば しょうらい ゆうめいになったときのための さいん など たのしめるものを つくってみては どうですか。

きっと、みなさんのほうが たのしいことを たくさん おもいつくと おもいますよ。


のだふじが きれいに さいてます。

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2年生のみなさんへ

あすの お休みが きまりました。学しゅうのいちらんひょうを見て、おうちでやってみましょう。下のしゃしんは、見本です。先生たちは みなさんの えがおが 見たいと 思っています。ですから、手あらい・うがい、よくたべて、よくねることなど、けんこうに 気をつけて すごしてくださいね。おうちで たいくつをしているだろうと そうぞうしています。おうちで できることは なにかなあ。おうちのしごとに とりくむのも いいですね。おうちで がんばったことを えや さく文に かいてみるのも おすすめです。
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1年 臨時休校に伴う家庭学習について

本日も臨時休校になり、皆様には、大変ご迷惑をおかけしております。学習内容を掲載しますので、お子様にお伝えいただきたいです。よろしくお願いします。
 
国語 「あいうえおの ことばを あつめよう」
教科書P22の「あいうえおの ことばを あつめよう」を参考にして、国語ノートにひらがなを書きましょう。 1ページ
※写真を参考にしてください。途中からは、自分で考えた言葉で書きましょう。
※難しい場合は、昨日と同じひらがなの練習でもかまいません。

算数
教科書P15を参考にして、算数ノートに、数字の練習をしましょう。1ページ
※掲載している見本の写真を参考にしてください。
※ノートの書き方は工夫して書いてもらってもかまいません。

その他
音読 国語の教科書 「とんとん とととん」 「あいうえおのうた」
※サイン等は不要です。

1ねんせいの みんな へ
 きょうは どんなことを して すごしましたか。がっこうが ないと いちにちが ながくかんじませんか。そんな みんなに まほうのことばを おくります。
「じかんが たくさんある。たくさん じぶんの ために できることが ある。」
かだいが おわって じかんが ある ひとは もっと ひらがなや すうじ の れんしゅうを したり えをかいてみたり してみましょう。
こんど がっこうに きたら なにしたか おしえてね。たのしみに してるよ。

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臨時休業中の学習課題

保護者の皆様には、本校の臨時休業が続いているため、子どもの学力保障について心配されておられる方もあるかと思います。そこで、昨日と同様に学校として毎日の学習課題を学年ごとにとホームページでお知らせをしようと思います。
お子様とともにご確認いただき、家庭での学習をよろしくお願いいたします。課題が早く終わった場合は、自主学習を進めてほしいと思います。休業中も学習についてのご相談があれば、学校にご連絡ください。

4月28日(水)の学習一覧表
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
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