１年生の植えた朝顔に花が咲き、２年生が植えたミニトマトにたくさんの実がなりました！児童は、１学期の間、水を与え観察を続けてきました。両学年とも、懇談会期間中に自宅に持ち帰ることになっていますが、今後もきれいな花が咲き、たくさんの実がなるといいですね！

　今週は「あいさつ週間」「記名の日週間」です。今日は、計画委員会の児童が玄関に立って、他の児童に呼びかけていました。学校だけでなく、家庭や近所の方々へ等、いろいろなところにあいさつの輪が広がって欲しいですね。

　先週の金曜日、２年生は、初めて絵の具の使い方について学習しました。前日に、使い方については話を聞いていたので、スムーズにできていました。筆洗に水を半分くらい入れ、小指の爪くらいの絵の具をパレットに置き、筆に水をつけて、いよいよ画用紙に。筆の先から絵の具がすーっと画用紙にうつりました。だんだん色が薄くなったり、水をつけたすと絵の具が広がったりする様子を見て、児童はとっても感動していました。

　今日は、１年生の教室に栄養指導の先生が来てくださいました。１年生では、「すききらい しないで たべよう」と題して、１年生がわかりやすいように、紙芝居を使って、いろいろな栄養素を取ることの大切さを教えてくださいました。紙芝居の後、栄養指導の先生がクイズを出し、１年生はノリノリで答えていました。楽しい１時間でした。

　７月８日（木）３時間目、他校から栄養指導の先生が、２年生の指導に来てくださいました。今日は、「食べ物のはたらきを知ろう！」と題して、食べ物は、はたらきによって３つに分けることができることを教わりました。ある日の給食の献立から、食べ物ごとにそれぞれのはたらきを赤・黄・緑の３色のどれに当たるか考え、色鉛筆で色分けしました。児童は楽しんで、素早く色を塗っていました。最後に、どのはたらきかわからない食べ物の質問タイムがあり、栄養指導の先生が次々に答えてくださり、チャイムがなっても児童は質問していました。とても勉強になったようです。栄養指導の先生、お忙しい中、本当にありがとうございました。