吉本先生から、ポートフォリオについて、「丁寧に書きましょう」というご指導がありました。
書き方についての事前指導を踏まえて、数学を学ぶ意義についてもきちんと考えてくださいね。
数学を学ぶのは「入試のため」だけではありません。数学の先生にならなくても、数学的な考え方は役に立つのです。
「将来子どもに教えられる」っていうのは一理あるかな。その時は、子どもに数学の楽しさを教えてあげてくださいね。

動物の分類をしています。
調べたいことがある時には適宜、端末を使っています。

文法の学習をしています。
文章を書くために大切な決まり事です。
また、文章を読むうえでも役に立ちます。悪文でも文法に則って書かれているなら、読み解けます。
もちろん文法を無視したデタラメな文は手に負えませんけどね。そんな文を書かないためにも、必要な知識です。

今朝は、１年生の学年朝礼がありました。担当の先生からは、「『こんな時どうする？』ということでいくつかの場面が示されました」「例えば、教室や廊下にゴミが落ちていたら」「電車で座っていたら妊婦さんが乗車してきたら等々」

「きっと誰かがやってくれるだろうではなく」「その誰かが自分になろうという意識をもってほしい」「そうすれば、人間としての視野も広がり、大きな成長につながります」「また、みんなの意識が過ごしやすい社会(学校)をつくることになると思っています」という内容のお話がありました。

本日は、雨天であったため、教室で一人一台端末を利用している生徒の姿が見られました。「何を調べているのでしょうか？」楽しそうです・・・！