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「水のかさ」について学習している様子です。
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「水のかさ」について学習している様子です。
自画像展（5年生）・・・１
5年生が1学期に描いた自画像です。
自画像展（5年生）・・・２
1学期に描いた自画像です。
押忍！応援団・・・１
1学期終業式の前日（7月19日）、応援団の結団式が行われました。
基本である構えの姿勢を覚え、夏休みに各自で練習します。
参加する4〜6年生の子どもたちは、応援団を担当する先生らの話を真剣に聴いていました。
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令和2年度 学校運営の計画（最終評価）
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平成３１年度「全国学力・学習状況調査」の結果
全国体力・運動能力調査
平成３１年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」の結果−分析から見えてきた成果・課題と今後の取組について−
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平成31年度「がんばる先生支援」グループ研究申請書
平成30年度「がんばる先生支援」グループ研究報告書
平成30年度「がんばる先生支援」グループ研究申請書
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いきいきだより（2021.7.20）
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今後の学校における対応について（令3.6.18）
別表【各学年の下校予定時間】（令3.5.19）
別添【新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）】（令3.5.19）
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別表【各学年の下校予定時間】（令3.5.11）
裏面【新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）】（令3.5.11）
別紙【期間中の学校生活（一日の流れ）】（令3.5.11）
今後の学校における対応について（令3.5.11）
第2回目「接続テスト」実施要領（令3.5.6）
学校と家庭における双方向通信の接続テストについて（令3.4.26）
学習者用端末の使い方
今後の学校における対応について（令3.4.23）
「保護者メール」への登録について（お願い）
令和3年4月 いきいき活動参加にあたってのお願い
4月8日 新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）
押印の見直しについて（お知らせ文）
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学校で働く看護師さん募集
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