6月11日(金)の朝学活&朝読書の様子です。
出席確認、健康観察表のチェックの後、朝読書をしています。

今日は、3年生の生活委員のみなさんに協力してもらってあいさつ運動を行いました☆

先週の研究授業の続きの授業です☆
詩の中の空欄に入る言葉を、班でまとめたものを発表しました。
「どう発表すれば良いか？」「聴く側はどう聴けば良いか？」を考えるさせながらの発表会でした☆
相手に伝わるように「やさしい話し方」や発表者の立場に立って「あたたかい聴き方」が出来ていましたね☆

等角投影図の学習をしているところです☆
「物体を斜め上から見た図って難しーい！」
グループワークの中で、教え合いながら頑張っています☆

先日の研究授業の次の授業の様子です☆
今回も、クラスの仲間と意見を出しながら授業が展開されていました。
さすが加美中生！みんな、5つの気候帯とそれぞれに生息する生物、気温と降水量のグラフを一致させることが出来ました☆