ひらがなの伸ばす音のテストをしています。「おかあさん」「おねえさん」「おじいさん」「おとうと」などが問題です。

朝の会の最後に８月の終わりに実施予定の自然体験学習の話がありました。食事係にカレーライス作りのレシピについて調べるという課題が出されました。

「電気のはたらき」の学習をしています。実験をするために教材を買っています。まず、車を走らせるために組み立てをしています。それから電池を使って豆電球をつけたり、モーターを回したりする実験をします。

朝の会の時間を使って７月の誕生日会の計画を立てています。遊び、歌をどんなことをどんなルールでするかを係主導で話し合っています。

黒板にかかれた三角形と同じ三角形をノートにかいています。合同な三角形のかき方を最小限のヒント（条件）でかいています。使う道具も定規と分度器の２種類です。