6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

5年 学級活動

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9月に実施予定の自然体験学習。今年も一泊二日で近江八幡に行きます。
班編成をし、スタンツの出し物などを相談しています。

5年 国語

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「本は友達」

あさのあつこさんの読書に関するエッセイを読んでいます。

3年 図工

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袋の中に一人一人の物語が詰まっています!
もうすぐ完成です!

1年 国語

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「おおきなかぶ」

役割を決めて劇をしました。人数が増えていくところをだんだん大きな声にしたり、「やっと抜けました」のところは、みんなが力を合わせて、喜んでいる様子を工夫したりして、上手に発表しました。

5年 国語・総合

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「環境問題について報告しよう」

自分の調べたテーマに沿って、報告文を書き始めました。読み手が興味をもつことができるような書き方の工夫やまとめで自分の主張したいことについて述べることについて考えてから書いています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
8/24 夏季休業終了

学校評価

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全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 3年

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学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

プリントひろば