先ほど紹介したアジサイの完成作品です。
　いろいろな形、色のアジサイがとてもきれいです。子どもたちは友達同士で作品を見せ合い、「すごくきれい！」「この形の花好きだな。」と活動を楽しんでいるようでした。

　パスでぼかしの技法をつかって、アジサイを描きました。花の形やパスで描く色の組み合わせを工夫し、きれいなアジサイができていました。
　これは、画用紙で切った花の形に合わせて描いているところです。完成した作品は次で紹介します。

１４日（月）〜１８日（金）まで、
全校で「食育週間」に取り組んでいます。

その取り組みの１つで、
栄養教諭による「食育指導」がありました。

１年生は「やさいのおうちはどこかな」というテーマで、
土の中や地面の上など、野菜ができる場所について学びました。

この学習をきっかけに、野菜のことに興味をもち、
栄養たっぷりの野菜を好きになってくれたら・・・と
思っています！

給食に出てくる野菜が苦手と感じていても、
ちょっとでも食べて健康に過ごしましょう！

体育の時間に「体力テスト」の種目の１つである
「立ち幅跳び」に挑戦しました。

先日、記録を１回とりましたので、
今回が２回目の測定となりました。

練習を重ねてコツをつかんだのか、
１回目の記録よりも遠くへ跳べる児童が増えました。

運動場で、ボールを使って体育をしました。

上に投げたボールが地面に着く前にキャッチしたり、
ボールが空中にある間に何回か手を叩いて、
キャッチできるかに挑戦したりしました。

ガッチリと両手でキャッチすることができました。