段々と図形の学習は難しくなってきますが、こどもたちは一生懸命に考えて、発表していました。

　英語で自己紹介れました。どれだけわかったかな？

　学習園や『えのもり』での植物や虫の様子を観察し、タブレットで写真を撮っていました。

　教科書を挿絵を見て、鉛筆でなかまを囲んで「〇〇が△ひきいます。」としっかりと答えていました。

　運動場では、短距離走をしています。ここでもタブレットを活用しています。