*--* 素敵なエプロンができあがってきました *--*

今日の給食は、

豚肉の香味あげ
みそ汁
もやしのおひたし
ごはん
牛乳

です。
今日は、「おはし」について書きます。
おはしは、フォークやスプーン、ナイフなどの役割を１つでこなす素晴らしい道具です。
そんなおはしですが、行儀の悪い使い方はしていませんか。

「まよいばし」・・・おはしを持って、どれを食べようか迷うこと。

「なみだばし」・・・掴んだ食べ物から、汁をたらしながら運ぶこと。

「さしばし」・・・はしでものを突き刺すこと。

「さぐりばし」・・・はしで、食器の中を探ること。

「よせばし」・・・はしで、食べ物が入った食器を引き寄せること。

食事のときは、周りの人も気持ちよく食べることができるようにマナーを守って食べましょう。

*--* 素敵な小物入れができあがってきました *--*

* 観察力テストです *

　６月２３日のHPのクイズは、どっちがピーマンで　どっちがミニトマトの花かわかりましたか？
　答えは、白い花がピーマン、黄色の花がミニトマトの花でした。

　今日のクイズは、昨年の再掲（2020,5,18）です。

　校長先生の家で育てている「きゅうり」に花が咲きました。
　どっちが「めばな」で、どっちが「おばな」でしょう。
　また、花の根元がふくらんでいるのは何でしょう？
　どっちがどっち？　わかるかな???

言語化能力を究める12
漢字チャレンジ パート３！

　先週も「漢チャレ」を毎日、たくさんがんばっている様子に、校長先生はまたまたビックリしました。今回校長先生は、先々週よりもさらに増えて、1628枚も〇付けをしました。すごいですね。これは、平均すると長居小学校の全員が、一人２枚以上頑張った計算になります。
　⇒最終集計をすると、何と、２２５８枚でした!!　

　今週からは３つのお約束をしました。
■たくさん書こうとして字が汚くなってしまう人は、丁寧に書くようにしましょう
■たくさん書こうとして下の学年のやさしいプリントだけをしている人は、いろいろな学年のプリントにもチャレンジしましょう
■たくさん書こうとして、解らないところを解らないまま何も書かないで出している人は、調べておぼえて書くようにしましょう。

　今週から、「漢チャレ パート３」が始まります。たくさん書くことも大切ですが、１枚１枚を大切に書くことも大事です。なので、１種類のプリントにつき、１日５枚まで勉強したい人は持って帰ってもいいことにしました。大事なことは、覚えて書けること
今週も皆さんの頑張りを待っています。