今日の献立は、『鶏肉のしょうゆマヨネーズ焼き・五目汁・切干しだいこんのゆずの香あえ・米飯・牛乳』でした。
　切干しだいこんのゆずの香あえは、ゆでた切干しだいこんときゅうりに、さっぱりとしたゆず風味のタレをかけ、あえています。

　今日の献立は、『かぼちゃのミートグラタン・スープ・オレンジ・黒糖パン・牛乳』でした。
　かぼちゃのミートグラタンは、旬のかぼちゃの甘みと牛ひき肉、豚ひき肉の旨みがとてもよく合うケチャップ味のグラタンです。

研究授業終了後の研究討議会の様子です。授業を検証する視点を決め、その場面をビデオで見た後、グループ討議を行います。先生方は熱心に意見交換をしていました。
大阪市教育センターの指導助言者の先生からは、授業の改善点について具体的にお話いただきました。
１学期の研究授業は終了し、次は２学期の研究授業、全国大会発表に向けて準備をすすめていきます。

５時間目は３年生社会科の研究授業がありました。３年生は「大阪市」についての学習を行っています。研究授業では「公共施設」について学習しました。子どもたちは「全ての区には区役所や図書館がある」と気づいたり、「公共施設がなかったら私たちのくらしは困ると思う」と考えたりすることができていました。大変授業に集中して取り組むことができていました。

６月３０日の１・２時間目は３年１組と３年２組がプールで学習を行いました。３年生は３クラスありますが、今年は３クラス一斉にプールで学習することができません。３クラスを２クラスずつに分けて学習を行います。２年前は１年生だった子どもたちがプールに入っている姿から成長を感じました。