5年生が算数科の「整数かける小数」のかけ算を少人数学習でしていました。小数の理解を進めるために少人数がよいようです。

　「6は4と2」赤白帽子を被って算数の学習です。6は何と何が合わさってできたのか？数の合成分解の基礎です。こどもたちは楽しそうに体を動かして学びました。

3年生が図書室で読書をしていました。「となりのせきのますだくん」を読んだよと教えてくれる子や「ますだくんのいちねんせいにっき」を読んでいる子もいました。

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> 　4年生は、総合的な学習の時間です。前回の続きでjamboardを使ってプレゼンテーション作りをしていました。

　3年生は、道徳の学習です。デジタル教科書の読み上げ機能を使い、全文を読んだあと、オンライン参加の子と教室の子で意見交換をしました。