【学校教育目標】『心豊かに力強く生きぬく子どもの育成』〜夢や志を持ち、一人ひとりが輝く学校〜をめざして! 

学習の様子2

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 2年生の国語と生活科の学習の様子です。生活科ではパソコンを使ってトマトの観察日記を作っています。

7/14 学習の様子1

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 3年生の理科の学習の様子です。「風やゴムの力で走る車」の実験を講堂で行っています。

7/13 今日の給食 チキントマトスパゲッティ

献立:チキントマトスパゲッティ、グリーンアスパラガスとキャベツのサラダ、発酵乳、パン、牛乳
エネルギー:589kcal
「ごちそうさまでした。」
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学習の様子2

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 今日は低学年に外国語の先生が来ていただいて外国語活動の学習をしています。
 名前の言い方やあいさつなど教えていただきました。

7/13 学習の様子

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 4年生の算数の学習の様子です。2分割で学習しています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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