充実した夏休みは過ごせましたか。2学期もみんなで力を合わせて頑張りましょう!

3年生 資料から読み取ろう!

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今日は大阪市の工場についての表やグラフから読み取る学習をしました。

苦戦している児童もいましたが、頑張って、たくさん、資料から読み取ることができました!


高学年  難しい技へ!!(6/14)

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体育科では『めざせTOKYO 跳びリンピック』の学習が順調に進行中!!
今日は「かかえ込み跳び」と「台上前転」を練習しました。
技が難しくなっていますが、選手たちは熱心に練習を重ねています。
『跳びリンピック』に向けて、できる技を一つでも増やそうと努力する姿には『気合』を感じます。
この気合を大切に、誰もが金メダルの獲得ができるように頑張って欲しいと思います。

4年生 モーターをつなげて 6/14

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理科で電気のはたらきを学習しています。
電気カーの教材を使って、モーターとプロペラの回路を作りました。

作るのが苦手な友達に助けにいく姿はいつ見ても素晴らしいですね!

重要 朝の健康観察忘れについて

保護者の皆さま

いつも朝の健康観察のご協力、ありがとうございます。

本日、入力をお忘れになっている家庭が、16家庭あります。

また、のどの痛みがある、鼻水がたくさん出ている、などのいつもと違う体調のまま、登校してくる児童もいます。

学校は多くのお子さんが利用する施設です。

お子様がた相互の健康管理のため、そして、安心して通っていただくために、朝の健康観察と、学校へのお知らせ、そして、無理な登校がないよう、どうぞよろしくお願いします。

生江小学校 保健室

5年 小物作りスタート!(6/8)

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家庭科では、手縫練習布を使った手縫いの学習が全て終わったので、習った縫い方を活用して『小物作り』をします。教科書に『ミニバッグ』の例があるので、それを参考にして作ります。
「何を入れるカバンにしようかな?」
「どんなバッグにしようかな?」
と出来上がり図を考えていました。

出来上がり図が決まれば、フェルトを選んで裁断です!!
ものさしで長さを測るとチャコペンで印をつけて、裁ちばさみで上手に裁断していました。

家庭科の学習がスタートして2ヶ月。
裁縫セットの扱いも手慣れたものです。
さてさて、どんなミニバッグが完成するのか、今後が楽しみですねーーー!!!!
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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