「わり算の問題をつくろう」
子どもたちが問題を作りました。
子どもたちの問題を２つの考え方に分けていました。
「全体の数÷いくつ分＝１あたりの数」
「全体の数÷１あたりの数＝いくつ分」

高学年で「１あたり量の大きさ」を勉強しますが、今回、勉強したことは、「等分除」「包含除」という考え方につなげていきます。

今日は、50ｍ?走をしました。担任の先生から早く走るコツを聞き、一生懸命走りました。

「ありがとう」
今日は、感謝について勉強しました。自分のために何かしてもらったときに嬉しかったことを発表し、感謝の言葉を伝えたときのことを思い出しました。

学習園で育てている野菜について勉強しました。
「なす」「なすび」どっち？？
なんで、きゅうりの細巻きを「かっぱ巻き」というの？
など、考えました。

「6は、いくつといくつ？」
今日は、６の数字について学びました。
6は、１と５に分けられるなど、ブロックを使って考えました。