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4年 デジタルドリル学習

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4年生では、一人一人がデジタルドリルを使って、算数「大きな数」の力を確かめました。
さすがは4年生。使い方について説明を聞くと、あっという間に理解し、問題に向かっていました。
それぞれの力に合わせて出題される問題が変わっていくので、みんなが意欲的に取り組むことができました。

右側通行をしよう

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運営委員会では、2学期最初の活動として、西校舎の階段に右側通行を促す矢印を貼る取り組みを行いました。東校舎と同様のものを準備し、みんなが安全に過ごせるように、1つ1つ丁寧に貼りました。
みんなで矢印表示を守り、安全な学校生活を送ってほしいと思います。

新校舎見学 その5

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正門から見える渡り廊下は光が入ってとても明るく
、外の様子もよく見えます。子どもたちは、整列しながらも、外の様子に目を向けながら歩いていました。

新校舎見学 その4

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低学年も1番楽しみにしていたのは「かいへいそらっぱ」です。長い階段を経て7階にあたる屋上に着くと、大喜びで駆け出しました。
学校の周りを眺めてみたり、人工芝で寝てみたり、短い時間でしたが、思い思いに楽しみました。

新校舎見学 その3

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今日は、1・2年生が新しい校舎を見学。
それぞれの教室がある3階から、渡り廊下を通って新校舎に入り、各階をじっくり見学して回りました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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