四角形を対角線で分け類学習をしました。

木琴のテストです。待っている子どもたちは、演奏している子のいいところを見つけました。

古墳について学習しました。土器や埴輪に触れて何人かの子どもたちが、説明をしてくれました。

担任の先生が、他都市でごみの収集の仕事をされている方の作業着を身に付けて、ごみの学習をしました。