【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

5年 家庭科

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1学期の小物作りで出来上がった作品を友達どうして見合い、感想を書いて発表しました。友達の作品の良いところをたくさん見つけています。

6年

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デジタルドリルの使い方を学習しました。今日、家に一人一台PCを持ち帰っています。家でも練習問題に挑戦してみてくださいね。

6年 図工

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SDGsの17の目標の中から自分でテーマを選び、ポスターを作成しています。

4年 算数

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直線の交わり方について考えました。

3年

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デジタルドリルの使い方を知り、算数の問題に挑戦しました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        
学校行事
8/27 発育測定5年
8/30 発育測定4年 委員会活動
8/31 発育測定3年
9/1 発育測定2年
9/2 発育測定1年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

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がんばる先生

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教育環境整備

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

プリントひろば