５年生が家庭科の裁縫の学習で、玉結びの仕方を教えてもらっていました。
なかなかうまく結び目をつけることができない子もいましたが、あきらめずに何度もチャレンジしていました。

・コッペパン
・牛乳
・じゃがいものミートグラタン
・スープ
・きゅうりのバジル風味サラダ
・りんごジャム

３年生が体育館で新体力テストの立ち幅跳びの記録を取っていました。マットを利用して、腕を振って反動をつけて、タイミングよく前方にジャンプ！いい記録が出たかな。

５月３１日(月)３年生が体育館で新体力テストの長座体前屈の記録を取っていました。測定器を使って、壁を背に座り膝を伸ばして、上体を前に倒して握ったバーがどれだけ前に行くか長さを記録していました。柔軟性を調べる運動です。

５月３１日(月)６年生が府教育庁が進める「すくすくウォッチ」を行いました。１時間目にわくわく問題(教科横断型問題)、４時間目に児童アンケートに取り組みました。先日の全国学力学習状況調査に引き続いて、よく頑張りました。