タブレットを使って、デジタルドリルの使い方を学んでいます。
今後、授業や家庭学習など、必要に応じて活用していきます。

算数科の時間です。
学級を２分割して学習しています。
ｍの単位をｋｍを使った単位でどのように表すか学習しています。
「1200ｍ」は「何ｋｍ何ｍ」になるでしょうか。

２学期の当番を決めました。
新しい当番のメンバーが集まって相談をしながら、当番の名前、仕事の内容、メンバーなど、当番の札を書いています。

工夫するといろいろな形ができるのですね。
子どもたちも楽しそうです。

図画工作科の時間。
テープ紙を使って立体作品を作っています。
どんな作品ができるかな。