５月１９日（水）放課後、教職員の研修会を行いました。
　他校の先生方を講師としてお招きし、「コロナ禍でこそ、心のつながりを」とのテーマでピア・サポートの研修をしていただきました。
　研修したことを子どもたちにフィードバックしていけるように頑張ります。

　５月１８日（火）４年生以上でTeamsを活用して３回目の双方向通信の接続を行いました。
　今回も、３学年一斉に行いました。国語科や算数科で黒板の板書を視写したり、音読したりしました。
　子どもたちは、Teamsの扱いに慣れてきたようで、スムーズに進めることができました。

【ごはん、牛乳、赤魚のしょうじだれかけ、みそ汁、えんどうの卵とじ】

春から初夏にかけて旬をむかえる
えんどうが登場しました！
えんどうは、グリンピースとも呼ばれています。

今日は、給食室でさやから取り出した
生のえんどうを使っています。

給食室の入り口に
むいた後のさやを展示してみました。

給食当番の子ども達は興味深く見ていて、
しっかり食べてくれました＾＾

　５月１１日（火）４年生以上でTeamsを活用して２回目の双方向通信の接続テストを行いました。
　今回は、３学年一斉に行いました。国語科や社会科で黒板の板書を見ながら簡単な視写などを行いました。
　予想以上に、みんなできていたようです。

　5月10日(月)は、「いじめについて考える日」でした。大阪市の小中高の各学校で、設けられ取り組んでいます。
　はじめに、校長先生のお話を動画で視聴しました。
　校長先生からは、いじめをなくすため、新しいいじめが起きないように、心がけてほしいことをお話されました。
　一つは「人がいやがることはしない」こと、もう一つは「知らんぷりしない」ことです。
　その後、各学級でも担任の先生から「いじめについて考える日」に関連したお話などがありました。
　子どもたちは、みんな真剣に聞いていました。