学習園では、秋の植物を植えるために、整備をしていく必要があります。１年２組では、生活科の時間に、お友だちと協力して雑草抜きをしていました。最近雨が降っていないので、地面が硬くなっているようで、引き抜くのに力がいります。たくさん抜いて、「これだけぬけたよ。」と見せてくれる児童もいました。暑い中しっかり作業してくれて、ありがとうございました。
次は何を植えるのでしょうか。とても楽しみです。大切に育ててほしいと思います。

１年生では、学級で「ハッピー　カード」の取り組みを進めています。ヒントを基にして、お友だちの良いところを発見して、カードに綴っていくようです。お友だちが寂しい気もちになったとき、「どんな声掛けをしたらいいかな。」「優しい声をかけてくれたらうれしいね。」「そのこともハッピーカードに書けるね。」という先生の問いかけがありかした。
１組では、学級活動の時間に、フェイスシールドをつけて、お友だちと相談しながら書いていました。

８月２７日（金）の給食は、黒糖パン（1/2）・牛乳・オイスターソース焼きそば・きゅうりの中華あえです。貝の「かき」を英語でオイスターといいます。オイスターソースは、中国料理の調味料で、生のかきに塩を加え、発酵させてつくります。かきから作られるので、かき油ともいいます。豚肉・にんじん・きゃべつ、具も麺もたっぷりの焼きそばで、お腹がいっぱいになります。

１年１組では運動会のスローガンについて考えていました。「みんなで　ちからを　あわせよう」「なんでも　がんばろう」「はなしを　よく　きこう」「ちゃれんじ　しよう」など、いろいろな意見が出されました。みんな小学校での運動会にとても意欲的です。みんなの意見を合わせて「いっしょうけんめい　かんがえて、みんなで　ちからを　あわせよう」というスローガンになったようです。
この後、各学年が考えたスローガンを集約して、児童会が学校全体のスローガンを考えてくれます。素敵な運動会ができますように。

１年生では、算数科で「なんじ　なんじはん」について学習します。２組では、時計の読み方について考えていました。みんな後ろにある時計を見て、今何時なのかは、どこを見ればいいのか考えていました。「時計の針を見ればいいのかな。」見通しを立てて、ノートに「問題」「めあて」「見通し」「考え」を書いていきました。「ここは赤で描く。」「１マス（１行）空ける。」長い夏休みがありましたが、１学期に学んだ「ノートの書き方」は忘れていなかったようです。児童らは、短い針が時間を表すことに気づいたようです。