６月９日の給食は「ごはん・牛乳・いわしてんぷら・五目汁・豚肉とさんどまめのいためもの」でした。
　この日のメニューに登場のいわし。骨ごと食べられる魚です。そこで、今回は葉を強くする食べ物に着目です。
　歯をつくるためには、カルシウムのほか、たんぱく質が深くかかわっています。歯を強くするためには、それらを含む食品を食べることが大切なんですね。
　カルシウムは、乳・乳製品、小魚、海藻などに、たんぱく質は、肉、魚、卵、大豆・大豆製品などに多く含まれています。
　また、かみ応えのある食品はよくかんで食べることで歯茎やあごを刺激し、強くするのに役立ちます。
　海藻や大豆、魚が苦手な子もいると思いますが、歯を丈夫に、強くする食べものです。ほかの食品とバランスよく食べていきましょう！

　ご紹介が大幅に遅れてしまいました。すみません。。。
　７月に入ってしまいましたが、６月の玄関掲示のご紹介です。
　今年度も学習参観等を実施できておらず、来校されることが少ない中、少しでも掲示物ンついてご紹介していきたいと思います。

　【６月の玄関掲示：５年生】
　今年度は梅雨入りがとても早かったですが、６月といえば、雨量が多く、アジサイがきれいに咲く時季になります。
　色とりどりのアジサイにかたつむりがかわいらしく飾られています。上手に折ってあるアジサイやカタツムリが玄関を華やかにしていました！

　６月８日、今年度のクムモイムがスタートしました。
　クムモイムとは、韓国・朝鮮の言葉で「夢のつどい」という意味をもち、韓国や朝鮮につながりのある子どもたちが歴史や文化などを学ぶ場所として２００３年度よりスタートしました。
　多文化共生といわれるように、子どもたちには、様々な世界の文化や言葉、習慣などにふれる中で、理解を深めてほしいと考えています。
　中本っ子たちは、優しく明るく、元気いっぱいです。友だちや下級生に対しても、優しく声を掛けられる子どもたちです。これは学校だけではなく、保護者の皆様や地域の皆様に支えられているからです。
　クムモイムという活動、場所を通して、子どもたちがよりいきいきと学校生活を送っていけるようにしたいと思います。

　この日、５時間目に４年１組の教室で算数の授業があり、本校の教職員が密集を避けながら授業を参観し、内容にについて考え、その後、意見を出し合ったり、よりよい授業になるための話し合いをしたりしました。
　表とグラフについて考える学習で、学習者用端末を活用し、進めていきました。子どもたちは端末の操作にずいぶんと慣れていますが、その活用の幅も広がっています。
　校内の教職員以外に、算数やＩＣＴの活用を研究している先生にオンラインで参観していただき、その後の話し合いにもオンラインで参加していただきました。貴重なご意見、アドバイスを受け、今後もわかる授業、楽しい授業をめざし、取り組んでいきたいと思います。

　折り紙を折って、切って、広げてみると、素敵な作品ができました！
　上手にはさみを使っていました。