7月9日(金) 2年生

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国語科「サツマイモのそだて方」
説明文の学習をしていました。

7月9日(金) 1年生

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算数科「どちらが多い」
どちらの数が多いのか、一つひとつ確認しながら考えていました。

国語科
伸ばす音や説明文の学習をしていました。

7月8日(木) 討議会

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本時の学習について、感想や疑問を交流し、より良い授業について話し合うことができました。
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7月8日(木) 図画工作科授業研究会 4年生

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とても意欲的に発表していました。

学習の最後には、振り返りをしっかり書いていました。

7月8日(木) 図画工作科授業研究会 4年生

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『絵の中から何が見えるかな』というテーマで、感じたことを交流していました。
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