今日は、消化と吸収について学習しました。
ビデオを見ながら説明をしっかり聞いていました。

発育測定の様子です。はじめに保健室の先生からの話です。
６月は、虫歯予防デーがあるので、虫歯についての話です。
歯をしっかり磨くこと、磨くときは、小さく動かすことなど、しっかり話を聞いていました。
今日からおうちでも小さく早く磨いてくれることでしょう。

今日の献立
おさつパン
牛乳
カボチャのクリームシチュー
ミックス海藻サラダ
クインシーメロン　です。

海に囲まれている日本では、昔から海藻が食べられていました。給食にもいろいろな海藻が登場します。今日は、わかめ、茎わかめ、コンブ、赤とさかのりを使ったサラダです。
また、カボチャは、長崎県産の新カボチャです。少し硬く切るのが大変でしたが、煮込むとホコホコと仕上がっていてとてもおいしくできていました。
おいしい給食、本当にありがとうございます。
４年生もしっかりおかわりをしていました。

イースター島にはなぜ森林がないのか考えよう。の学習の一場面です。
要旨について考えよう。というめあてで学習しました。
今までの話をまとめている場面
最後は、感想を言っているように思う。
友だちの意見を聞いて自分もその文は大切だと思う。
前の文は、今までのイースター島の話もまとめで、あとの文は、筆者の気持ちが書いてあるね。などと、６年生の児童は、自分の意見をしっかり考えて意見交流を図っていました。
頼もしい６年生になってきています。

校長先生、見てください自主学習のノートです。
担任の先生から報告がありました。
自分で課題を見つけて、自分で調べて提出してくれました。
漢字学習では、意味を調べたりしてまとめました。
自分のわからないことをより詳しく調べている子もいます。
得意な子は、自分の課題をより深く追求しています。
子どもたちの個性がしっかり伸びてきています。
うれしいことです。