かたかなで かく ことばを あつめましょう。

かたかなで かく ことばには、
「がいこくから はいってきた ものや ことがらの なまえ」
「がいこくの まち、くに、ひとの なまえ」
「ものの おとや どうぶつの なきごえ」
などが あります。

たとえば、
「カステラ」
「ピアノ」
「アメリカ」
「シンデレラ」
「ドンドン」
「ワンワン」
などです。

かたかなで かく ことばは、ほかにも たくさん あります。あつめて みましょう。


また、かたかなで かく ことばで、しりとりを して みましょう。

「アメリカ」→「カチカチ」→「チンパンジー」→「ジュース」→・・・

つづきは、みんなで かんがえて みましょう！

出発まであと数日となりましたが、「十分に睡眠をとる」「食事をしっかりとる」「手洗い・うがいを意識して行う」など、お子さんの体調管理には十分にご留意ください。
また、発熱等かぜ症状が見られる場合は、くれぐれも無理をして参加しないようにお願いします。

朝８時30分より、５・６年生の林間指導の荷物点検を行いました。
林間指導が、５・６年生の子どもたちにとって有意義で充実した行事となるよう願っています。

がっこうが おやすみの あいだ、こんな べんきょうを してみては いかが。

○こくご
・どくしょを する。
・きょうかしょの ぶんを こえに だして よむ。
・きょうかしょの ぶんを ノートに うつす。【２年生】
・ならった「ひらがな」や「かたかな」、「かんじ」を ノートに ていねいに かく。【２年生】
　※かきじゅんに きを つけよう。

○さんすう
・いえの なかの いろいろな ものを かぞえる。
　※「１こ」「２ほん」など、かぞえかたに きを つけよう。
・「たしざん」や「ひきざん」に なる もんだいを つくって ノートに かく。【２年生】

○せいかつ
・おうちの ひとと いえの まわりを さんぽして きづいた ことを ノートに かく。
・いえの まわりに さいている「はな」を よく みて ノートに えを かく。

○おんがく
・すきな おんがくを きいたり、うたったり する。

○ずこう
・たのしかった ことを えに かく。
・いえに ある はこや おりがみなどを つかって いろいろな ものを つくる。

○たいいく
・おうちの ひとと いえの まわりや こうえん、りょくいんどうろなどを さんぽする。
・なわとびをする。
　※いろいろな とびかたに チャレンジしよう。

ほかにも じぶんで やりたい べんきょうを かんがえてみよう。

まえから よんでも うしろから よんでも、おなじ ことばを あつめて みましょう。
たとえば・・・

「しんぶんし」

「たけやぶ やけた」

「ダンスが すんだ」

「タイヤを やいた」

「わたし まけましたわ」

「まさか さかさま」

「なつまで まつな」

「よる すきやき するよ」

「いかの ダンスは すんだのかい」

このようなことばを「回文（かいぶん）」といいます。
ほかにも たくさん あるよ。あつめて みよう。
また、じぶんでも つくって みよう！