詩人工藤直子の『のはらうた』の1番初めに収められている詩です。なつの様子がカマキリによって生き生きと表現されています。

　5年生が「非行防止教室」を受講しました。子どもが、知らず知らずのうちに犯罪に巻き込まれないようにするためのものです。5年生の子ども達は、真剣にお話をきいていました。

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　5年生の理科では、ヘチマの雄花と雌花の違いを学んでいました。植物によって花のつくりが異なるということに気づいていました。

　6年生の理科の時間、メダカのエサになる微生物を観察していました。プレパラートを作り顕微鏡で観察していました。「なんか動いてる」と見つけていました。本物の教材の魅力です。

　3年生ご理科の時間に、学校にいる昆虫を探していました。「シオカラトンボや！」「イトトンボおるで。」「クモは足6本？」などと言いながら探して、場所や様子をメモしていました。