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児童朝会〜2年生の教室より
2年2組 タブレットドリルの学習
2年2組 ひき算の筆算のしかた
2年1組 うれしくなることばをあつめよう
2年1組 くり下がりの筆算
2年2組 折りぞめに挑戦
3年 夏休みの作品
5年生 外国語
3年 外国語
書写 5年生
国語の時間 (1年生)
栄養指導をしました (1−1)
2年1組 絵の具の練習
2年1組 うれしくなる言葉をあつめよう
習字の学習「麦」 4年生
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2年2組 パソコン室で時間割づくり
2年2組は、パソコン室で時間割づくりをしました。
最初に先生の画面を映して説明があり、子どもたちはスムーズに時間割を作っていました。
何回もやっているので手慣れたものでした。
さすがですね!!
2年1組 タブレットドリル
2年1組では、いつものタブレットを使ってタブレットドリルの開き方を学びました。
夏休みをはさんでいましたが、子どもたちはタブレットのログイン方法を忘れることもなく覚えていました。
タブレットドリルにログインするのは初めてでしたが、子どもたちは一つ一つ確認しながら入ることができていました。
ドリルを開いて2年生の問題を解き、「大変よくできました」のスタンプをもらって喜んでいました。
2年2組 ひき算の筆算
2年2組では、ひき算の筆算の学習をしています。
一の位、十の位と位を考えて筆算をかくことができていました。
2年1組 音読10回
2年1組の国語は「空にぐうんと手をのばせ」の学習をしました。
教科書に〇を10個描き、音読をするたびに〇を塗りつぶし、音読10回を目指します。
授業中だけですでに5回も音読をしている子もいました。
スラスラはきはきと読める子が増えそうですね!!
みんな遊び 4年生
2学期初めてのみんな遊びです。
フルーツバスケットをしました。
いろいろなお題が出ておもしろかったです。
新しい友だちとの初めてのみんな遊びでもあってので、大いに盛り上がりました。
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