１年生

〇国語
「かん字の学しゅう」(ねこのひょうしのノート)の７ページと８ページをかく。ノートはかかない。

〇音読と計算カード
音読、９／２(木)にかいているかだいを読む。
計算は、どのいろでもいい。

〇自主勉強（時間があるひと）
本を読む。
計算のれんしゅうをする。
ストレッチをする。
できる運動をする。（ゆりかごなど）



２年生

〇国語
・かん字ドリル　１０　１１　１２（ドリルに書きこむ。）
・かん字ドリル１０（半、晴）いつもどおりノートにする。
（かん字れんしゅうノートを先生にあずけている人は国語ノートにする。）
・音読
「いろんな　おとの　あめ」
「空(そら)に　ぐうんと　手(て)をのばせ」　をおぼえるまで、がんばろう。

〇算数
・算数　ほじゅうもんだい
（教科書１１８ページ、１１９ページ２たし算のしかたを考えよう）
・算数のノートにします。
※答えは１２５ページにあります。まるつけをしましょう！

〇自主学習
・体をうごかす。（ストレッチなど）
・ダンスのれんしゅう
・ダンスを考える。
・読書
・けいさんカード
など、自分で考えて、できることをしましょう。




学習内容については宿題とはしませんので、ご家庭で別の課題をして過ごしていただいてもかまいません。

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次のURLで入り直してください。
下に手順をのせています。


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以上です。試してみてください。


大阪市立瓜破小学校

９月２日（木）　臨時休校のお知らせ

保護者様



新型コロナウイルス感染症の発生に伴う対応について

本校の臨時休業措置について、ご理解ご協力を賜り、心より感謝申しあげます。

引き続き教育委員会、保健所等と連携し、学校の安全を確認しております。

明日９月２日（木）ですが、本日夕刻の時点で、保健センターからの連絡はなく、学校休業が継続となりました。


なお、明日の学習内容や３日（金）以降の対応につきましても、
あらためて保護者メール・瓜破小学校ホームページでお知らせいたします。

保護者のみなさまには大変ご心配をおかけしますが、
なにとぞご理解いただきますよう、よろしくお願いいたします。

引き続きご家庭での健康観察を行っていただき、発熱等のかぜ症状がある場合は、
学校へご連絡いただきますようお願いいたします。


なお、休業期間は「いきいき活動」も引き続き中止となります。


なお、この件につきまして、うわさや風評被害防止のため、冷静な対応にご協力ください。


大阪市立瓜破小学校

保護者様



１日（水）１５時３０分現在の状況をお知らせします。

現在のところ、保健センターからの連絡はなく進展はございません。


今後の流れ（疫学調査の流れ）は概ね以下の通りとなります。

★「疫学調査」は区の保健福祉センターが行います。

１まず、センターより陽性者への聞き取り

２前項の情報に基づいて、小学校への聞き取り

３小学校の濃厚接触者の特定
　　濃厚接触者　あり4へ
　　濃厚接触者　なし5へ

４→対象者へ個別に連絡
　→再開は状況によって変わります。
　（学校休業、学級休業などが考えられます）

５→次の日から学校再開


以上の手順となります。


連絡があり次第、お知らせします。

明日９月２日（木）については、
本日１７時の時点で
保健センターよりの連絡がなければ
本日と同様に臨時休校とする予定です。



大阪市立瓜破小学校

１年生保護者様

学習について（参考）
・こくご
　「かん字の学しゅう」(ねこのひょうしのノート)　の３ページと４ページをかく。　＊ノートにはかかない。

・おんどくとけいさんカード
　　おんどくは、９／１(すい)にかいているかだいをよむ。
　　けいさんは、どの色でもいい。

・じしゅべんきょう（じかんがあるひと）
　　　本をよむ。
　　　けいさんのれんしゅうをする。
　　　ストレッチをする。
　　　できるうんどうをする。（ゆりかごなど）

なお、学習内容については宿題とはしませんので、ご家庭で別の課題をして過ごしていただいてもかまいません。