買い物でよく利用するお店調べをした結果から、どの店でどんなものを買ったのかをまとめました。食料品、衣料品、日用品は、それぞれのどこで購入してるかな？
購入する品物によって、お店を変えてることに気づいていました。

「平行四辺形の特徴を考えよう」
平行四辺形をみて、特徴を探しました。
平行四辺形は、
向かいあう２つの辺の長さが等しい。
向かいあう２つの角の大きさが等しい。
２ 本の対角線は互いに他を２等分する。
点対称の形になっている。
などの特徴があります。特徴は、無限にあるので、平行四辺形の概念を言語でもって規定する必要性が生じてきます。この言語による概念規定がいわゆる定義です。つまり、平行四辺形の定義は、１つしかありません。
平行四辺形の定義は、「向かい合う２つの辺がどちらも平行になってる四角形」をいいます。
概念の規定ですので、そこには決してムダやムリがあってはいけません。あくまでも簡潔にして、より明確な表現です。
このことは、これから数学を学ぶ上で、とても重要になってきます。

「不思議なお花を描こう」

暖色系の色って何かな？寒色系の色って何かな？
それぞれの色を使って、お花を描きました。

「式を使って計算しよう」

「１０に６を足した数はいくつになりますか？」
これを式にすると、１０＋６という式になります。
みんな「言葉にするより式にすると簡単だぁ」と言っていました。

９月６日
「チキンカレーライス（米粉）キャベツとコーンのサラダ（ノンエッグドレッシング）　冷凍ミカン　牛乳」