体育館で、車を走らせている３年生を発見！

よく見ると、車の後ろから、送風機で風を送っている様子。

そう、この車は、風の力を利用して走る車でした。

その車が、どれぐらいの距離を走るのか、実験で確かめていたのです。

巻き尺をよく見て、正確に距離を計測している様子は、真剣そのものでした。

【今日の献立】
・豚肉のカレーマヨネーズ焼き
・てぼ豆のスープ
・さんど豆とコーンのサラダ
・食パン
・ブルーベリージャム
・牛乳

廊下に掲示するポスターを作りました。
子どもたちの安全を守るために、廊下は歩こうというメッセージをかきました。

みんな真剣にかいていました。

自分や相手のことを思いやって生活できるようにしましょう。

かきごおりが　１０こあります。
いちごが　４こ　あります。
めろんは　なんこですか。

という問題に取り組みました。

問題に「のこりは　いくつ」という言葉が出てこなくても、ひき算で計算できることがわかりました。

だんだんと難しくなってきましたが、みんな頑張っています！！

スカンクの身の守り方を教科書から読み取る活動をしました。

「くさい　しるを　とばします」
「てきが　きたら　さかだちをして　おどかします」
「てきが　にげないと　さかだちを　やめて　くさい　しるを　とばします」

スカンクの様子をノートにまとめました。

スカンクの行動を動画でも確認しました。