５年生の今日の理科学習は
「顕微鏡を使って花粉を観察しよう」

顕微鏡の使い方について学んだあとは実践！
見たいものをうまく真ん中に動かしながら、倍率をあげて観察

とっても上手に扱えていました。

２年生の教室をのぞいてみると

黒板いっぱいに気持ちのよいことばが並んでいました。
・ありがとう
・上手だね　　……

黒板に書かれた言葉を見ているだけでとってもうれしくなってきました。
こんなことばがたくさん聞こえる教室ってすてきだね！

そんなことばがあふれる２年生になってね！

現在、新型コロナウイルス感染症の陽性者の増加により、大阪市立の多くの学校園が休校になっています。現在の大阪市の感染状況から考えて、本校においても休校になることは充分に考えられます。

休校になった場合にあわてなくてもいいように、しっかりと準備を進めていきたいと考えています。そのため、次の点についてご確認いただきますよう、よろしくお願いいたします。
１．持ち帰ったタブレットをご家庭のＷｉ-Ｆｉにつなげることができるか。
　うまくつながらない場合、またはご家庭にＷｉ-Ｆｉ環境がない場合は学校までご連絡ください。
２．タブレットの保管場所についてご子様とよく話し合って決める。
　落下や水濡れは故障の原因になります。故障や紛失がないようにしてください。
３．Teamsへのログインとタブレットドリルの活用
　お子様が家でも上手にできるかご確認ください。

６年生の教室では作品展に向けて立体作品に取り組んでいました。

机やいすを型紙を使って作成
色や筆を走らせる向き等を工夫しながら丁寧に着色

実物と見比べながら作ったリアルな机といす

今から完成が楽しみです。

１年生の教室をのぞいてみると、オンライン授業に向けての練習をしていました。

感染拡大が続き、多くの学校が休校になっています。

１年生の子どもたちは、もし、休校になってしまった場合に備えてタブレットドリルでの学習の仕方について復習しました。

オンラインになってもできるかな？