本日、２〜６年生は学習者用端末（chromebook）を持ち帰ります。

　インターネットにつなげる方法とデジタルドリルの使い方については下記を参照してください。デジタルドリルの使い方については、本日、プリントにて配布しました。ご家庭で自主学習ができるようご協力をお願いいたします。尚、「navima」デジタルドリルの活用ができれば、通信接続の確認ができたことになります。

　　　　　　　インターネットにつなげる方法
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　　　　　インターネットにつなげる方法　低学年用
　　　　　インターネットにつなげる方法　高学年用

　　　　　　　　　デジタルドリルの使い方
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　　　　　　「デジタルドリルの使い方について」

教材「古いバケツ」の学習をしました。自分たちの生活を振り返りながら、男女協力して仲よくしていくにはどうすればいいかということについて考えました。

反対の意味のことばの学習をしました。この授業では、反対の意味のことばがひとつだけでないものについて学びました。高い⇒低い、高い⇒安いなどのことばです。

「自然災害から暮らしを守る」学習に取り組みました。過去の災害の歴史などを熱心にノートにまとめています。

大阪８８０万人訓練が、大雨警報のため中止になりました。そこで、学校独自に地震の避難訓練を行いました。昼休み中の訓練でしたが、子どもたちは、しっかりと避難行動をとることができました。写真は、１年生の避難の様子です。