グラディエーションを使って彩色をしました。子どもたちは、「明度」（明るさの変化）、「色相」（色の変化）、「彩度」（鮮やかさの変化）を工夫して彩色しています。

地域の見守り隊や読み聞かせボランティアの方々に感謝のお手紙を書きました。子どもたちは、心をこめて書いています。

夏休みの自由研究を職員室前の「学びの広場」に掲示しています。「重曹とクエン酸研究」「ヨウ素でんぷん反応」「ドライアイスのしくみ」「きんめだい」「夏の夜空」「胃のはたらき」など、子どもたちは工夫して様々な研究に取り組んでいます。

２年生は、図画工作で家からもってきたトレーや牛乳パック、紙コップなどで車をつくりました。いろいろ工夫して作品を作りました。

「ことばあそびのうたをつくろう」の学習をしました。言葉の響きやリズムのおもしさを楽しみながら、ことばあそびのうたをつくる学習です。