6月２１日（月）の給食
豚肉の甘辛焼き すまし汁 切り干しだいこんのいため煮 ごはん 牛乳 でした。 ６月２１日（月）の学習の様子
先週の段階では、今週はずっと雨模様の予報が出ていたのですが、晴れが続き気温も上がってくる予報です。
今日は、４年生と６年生がプールに入りました。天気も良く、気持ちよくプール水泳の学習を楽しみました。 
プール水泳が始まっています。
昨日からプール水泳が始まっています。
昨年度は、５・６年生だけでしたが、今年は全学年がプール水泳の学習に取り組みます。感染症対策で密を防ぐため、学年ではなく学級単位での学習となるため、入る回数は限られてしまいますが、それでも３〜５生２年ぶり、１・２年生は初めてのプール。 まだちょっと気温が低く、少し寒かったのですが、気持ちよく学習しています。 
６月１８日（金）の給食
さごしの塩焼き みそ汁 牛ひじきそぼろ ごはん 牛乳 でした。 ６月１８日（金）の授業のようす
野田小学校では、「深い学びにつながる対話的活動の工夫」を授業改善のポイントとして、日々、取り組んでいます。
その一つが、全員参加の授業。 ・意見は先生に向かって言うのではなく、みんなに向かって発言する。 （自分から一番遠く離れた人に向かって声を届ける） ・発言をしている人の方に、身体を向けてしっかり聴く を、全学年が共通して取り組んでいます。１学期も後半になって自然とできるようになり、授業に一体感が産まれてきました。 写真上 １年生の国語（「どうやって みをまもるのかな」）の学習の様子です。本文を読む前に動物の挿絵を見て、どんな方法で身を守っているのか予想を話し合っています。 写真中 ４年生の社会（「わたしたちのくらしとごみ」）の学習の様子です。３Ｒ（「リデュース」「リーユース」「リサイクル」）の中で、どれが一番良いか、意見交流をしています。 写真下 ６年生の社会は、政治の学習が終わり、歴史の学習が始まっています。今日は、古墳についての学習です。大きな古墳を作らせた理由について、それぞれが考えたことを意見交流しています。 見て、 
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